Leçon 34. Imparfait pour exprimer une action longue interrompue À la fin de la leçon, l’élève sera capable de : 1. Utiliser l’imparfait pour une action longue, le passé composé pour l’action courte. 2. Former des phrases comme Je regardais la télé quand le téléphone a sonné. 3. Comprendre la logique narrative. 4. Raconter un événement avec interruption. 5. Corriger les erreurs de choix de temps.
Veuillez vous connecter pour accéder à ce contenu.
Aucune évaluation pour le moment
Soyez le premier à évaluer ce contenu