Leçon 29. Prépositions de temps (à, en, depuis, pendant)
1 crédits requis FR

Leçon 29. Prépositions de temps (à, en, depuis, pendant)

Leçon 29. Prépositions de temps (à, en, depuis, pendant) À la fin de la leçon, l’élève sera capable de : 1. Utiliser les prépositions de temps pour indiquer quand ou combien de temps une action a lieu. 2. Choisir la préposition correcte selon le contexte : à (heure), en (mois, saison), depuis (début d’une action), pendant (durée). 3. Former des phrases comme Je travaille depuis deux jours, Les cours sont en juin. 4. Exprimer des dates, durées et périodes simples. 5. Corriger les erreurs fréquentes (ex. : confusion entre depuis et pendant).

Niveaux éducatifs
JSS 1 JSS 2 JSS 3 6e 4e 3e JSS 1, JSS 2, JSS 3, SSS1, SSS 2, SSS 3 SSS 3

Description

Leçon 29. Prépositions de temps (à, en, depuis, pendant)
À la fin de la leçon, l’élève sera capable de :
1. Utiliser les prépositions de temps pour indiquer quand ou combien de temps une action a lieu.
2. Choisir la préposition correcte selon le contexte : à (heure), en (mois, saison), depuis (début d’une action), pendant (durée).
3. Former des phrases comme Je travaille depuis deux jours, Les cours sont en juin.
4. Exprimer des dates, durées et périodes simples.
5. Corriger les erreurs fréquentes (ex. : confusion entre depuis et pendant).

Informations supplémentaires

Statistiques
Vues
0
Date de création
19/09/2025
Informations
Crédits requis
1
Langue
FR
Évaluations

Aucune évaluation pour le moment

Soyez le premier à évaluer ce contenu

Connectez-vous pour laisser une évaluation
Niveaux éducatifs
JSS 1 JSS 2 JSS 3 6e 4e 3e JSS 1, JSS 2, JSS 3, SSS1, SSS 2, SSS 3 SSS 3
Retour aux contenus